بررسی تأثیر معماری محیط مدارس بر شکلگیری هویت دانش آموزان دوره دبیرستان ایران
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: همایش ملی معماری و شهرسازی انسان گرا
- کد COI اختصاصی: NCAU01_119
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2707
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب ،باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان ،تهران ،ایران
چکیده
در کشور ایران در حال حاضر، دو گونه غالب معماری سنتی و جدید مشهود است. معماری سنتی ادامه دهنده جریان هزار ساله ساخت و ساز در این مرز و بوم، و فرم آن مأخوذ از فرم های خاص هر منطقه می باشد. معماری جدید متأثر از مکاتب فکری معاصر جهان و فرم آن بر گرفته از مجلات معماری می باشد. معماری مدارس دبیرستانی معاصر که هویت دانش آموزانش در این مقطع زمانی و مکانی در حال شکل گیری است؛ با دو گونه مذکور شکل گرفته است. در این نوشته سعی می گردد تأثیر معماری محیط های سنتی و جدید بر شکل گیری هویت دانش آموزان دوره دبیرستان، در مدارس مشابه که دانش آموزانش در شرایط همگن قرار دارند؛ مورد بررسی، اندازه گیری و قیاس قرار گیرد. این امر در محدوده پایگاه های هویت تعلیق ، دستیابی ، ممانعت و پراکندگی که توسط مارسیا معرفی گشته است؛ و در زمینه شغلی اجرا می شود. خواست مذکور با تکمیل پرسشنامه که در آن از اعداد بازه ای استفاده شده است؛ توسط 350 دانش آموز انتخابی از مدارس منتخب استان یزد و انجام محاسبات آماری مربوطه تحقق یافته است. تحقیق مورد نظر نشان می دهد پایگاه هویت تعلیق و دستیابی برای دانش آموزانی که در مدارس سنتی مشغول به تحصیل هستند در سطح بالاتری نسبت به دانش آموزان مدارس جدید، قرار دارد. همچنین پایگاه هویت ممانعت و پراکندگی در مدارس سنتی در سطح پایین تری از مدارس جدید می باشد. نتیجه گرفته می شود که معماری محیط مدارس بر شکل گیری هویت دانش آموزانش تأثیر دارد و این نفوذ در مدارس سنتی که با سنن این مرز و بوم در ارتباط است؛ مثبت تر از مدارس جدید می باشد.کلیدواژه ها
معماری سنتی، معماری جدید، هویت، پایگاه هویتمقالات مرتبط جدید
- نقش تعامل شهروندان با شهرداری جهت توسعه و آبادانی شهرهای تازه تاسیس
- امکانسنجی پیاده سازی فناوریهای نوین و پایدار برای بهبود مدیریت هوشمند شهری
- طراحی مناطق بهینه باغات خانواده شهر شیراز با استفاده از سیستم اطلاعات مکانی و روش تحلیل سلسله مراتبی
- نگاهی به روش های طراحی معماری از دیدگاه جفری برادبنت
- تاثیر فناوریهای نوظهور ساختوساز بر بافت شهر ی: یکپارچگ ی، چالش ها و فرصت ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.