پری ملکی پور - کارشناس ارشد تاریخ اسلام دانشگاه الزهرا (س)تهران

در سیره ائمه معصومین(علیهم (السلام)، به عنوان رهبران دینی – سیاسی جامعه مسلمانان، چند اصلزیر بنایی وجود دارد که به اندیشه و تفکرات آنان قوام بخشیده و عامل توسعه علمی –فرهنگی حکومتو جامعه اسلامی است. اصل تعلیم و تربیت دینی بعنوان نیاز ضروری بشر، یکی از این چند اصل استکه با توجه به شرایط فراهم شده در زمان صادقین (علیهماالسلام)، به گونه ای خاص مورد توجه این دومربی بزرگ بشریت قرار گرفته است.در این مقاله سعی بر آن است تا ضمن شناخت اهداف تعلیم و تربیت دینی از دیدگاهصادقین(علیهماالسلام)، به بررسی روشهای ایشان برای نیل به این اهداف پرداختهشود. از بررسی منابعروایی و تاریخی در سیره صادقین چنین به دست میآید که تعلیم دانش و تربیت دینی مردم، دو هدفعمده در سیره این بزرگواران بودهاست. از بعد تربیتی مسائلی همچون اصول اعتقادی دین و مذهب،احکام و قوانین شرعی و رشد اخلاق و در زمینه اهداف آموزشی نیز مسائلی همچون پرورش استعدادها،آموزش علوم گوناگون و خلق آثار علمی تمدن مورد توجه صادقین بودهاست. ایشان برای نیل به ایناهداف از شیوههای گوناگونی از جمله ارتباط چهره به چهره، تربیت شاگردان برجسته، املای مطالبعلمی، مناظره و استدلال و...استفاده میکردند.

امام باقر(ع)، امام صادق (ع)، تعلیم و تربیت، سیره ائمه(علیهم السلام)، صادقین(علیهماالسلام)