جایگاه دانش و روش های تولید علم از دیدگاه امامان صادقین علیه السلام
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: همایش ملی تعلیم و تربیت دینی در مکتب صادقین (ع)
- کد COI اختصاصی: SADEGHEIN01_031
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1478
نویسندگان
کارشناس ارشد علوم قرآن و حدیث، دانشگاه پیام نور قم
چکیده
با بررسی قرآن کریم و سخنان گهربار معصومین علیهم السلام پی به اهمیت تعلیم و تعلم می بریم ودرمی یابیم که در اسلام امر دانش آموزی و آموزش از جایگاه والایی برخوردار است، تاریخ اسلام بیانگرآن است که قلمرو اسلام طی قرون متمادی مهد پرورش دانش و دانشمندان بزرگی بوده است. اینحرکت علمی توسط حضرت محمد صلی الله علیه وآله شکل گرفت و با نقش آفرینی امامان صادقینعلیهما السلام به اوج خود رسید.در آغاز این مقاله ماهیت علم و جایگاه دانش در فرهنگ اسلام و به ویژه از منظر امامان صادقین علیهماالسلام مورد بررسی قرار می گیرد. و سپس به عمده تلاش ها و اقدامات آن دو امام ارجمند در امرتعلیم و تعلم و همچنین روش هایی که در این زمینه اتخاذ نموده اند تا سبب رشد و پیشرفت علمیگردد، پرداخته شده است.کلیدواژه ها
علم، تعلیم وتعلم، نهضت علمی، امامان صادقین علیهما السلاممقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.