معرفی و شرح مختصری از چهل و پنج روش از روش های تربیتی

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 943

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SADEGHEIN01_022

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1393

چکیده مقاله:

در حوزه مباحث نظری اتخاذ روش مناسب برای کشف مجهولات با استفاده از معلوماتی که در اختیار استضرورتی انکار ناپذیر است؛ چرا که دستیابی به هیچ دانشی بدون روش مناسب ممکن نیست. در مباحث مربوطبه رفتار نیز بدون روش کارامد نتیجه نا مناسب به دست می آید. روش تربیتی در کنار ارکان یک نظام تربیتی ازقبیل مبانی ، اصول و اهداف از اهمیت انکار ناپذیری برخوردار است؛ چرا که تحقق اهداف و اجرای اصول وپایبندی به مبانی در قالب اجرای صحیح روش های تربیتی تضمین می گردد لذا در حوزه تربیت باید در پیشناخت و به کارگیری بهترین و کارامد ترین روش ها باشیم. در این مقاله چهل وپنج روش از روش هایتربیت اسلامی به همرا توضیح مختصری از هر کدام بیان می گردد که شرح و بسط آن مستلزم تحریر کتاب یاکتاب هایی است.

کلیدواژه ها:

روش ، تربیت ، روش الگوبرداری ، روش موعظه ، روش اعطای بینش و بصیرت ، روش تحمیل به نفس و

نویسندگان

علی اکبر محمدی مهر

رشته تخصصی فلسفه و کلام، استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه گلستان

سورنا نسیمی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز ، گروه علوم پایه ، بندرگز