بررسی رابطه بین سبک مدیریت تحولی و رضایت شغلی معلمان با نقش میانجی حمایت سازمانی ادراک شده و بهزیستی روان شناختی

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 5، شماره: 64
  • کد COI اختصاصی: JR_SREE-5-64_036
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 20
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ابوذر فتاحیانفر

دانشجوی رشته دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان خوارسگان، اصفهان، ایران / دستیار آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرکرد، ایران

پیمان خالدی سردشتی

کارشناس آموزش ابتدایی

محمد باقر خالدی سردشتی

کارشناس آموزش ابتدایی

حسین حسین پور

کارشناس آموزش ابتدایی

حامد حسین پور انور

کارشناس آموزش ابتدایی

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک مدیریت تحولی و رضایت شغلی معلمان مدارس متوسطه با نقش میانجی حمایت سازمانی ادراک شده و بهزیستی روان شناختی انجام شده است. رضایت شغلی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش، تحت تاثیر سبک های مدیریتی و شرایط سازمانی قرار دارد. سبک مدیریت تحولی با ویژگی هایی همچون ایجاد چشم انداز مشترک، انگیزش الهام بخش، توجه فردی و تحریک ذهنی، می تواند محیطی پویا و انگیزشی برای معلمان فراهم آورد. از سوی دیگر، حمایت سازمانی ادراک شده و بهزیستی روان شناختی به عنوان متغیرهای میانجی، نقش مهمی در تقویت این رابطه ایفا می کنند. روش تحقیق حاضر توصیفی–همبستگی و با رویکرد کمی است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مدارس متوسطه در سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۴ بوده و نمونه ای حدود ۳۰۰ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد رضایت شغلی، سبک مدیریت تحولی، حمایت سازمانی ادراک شده و بهزیستی روان شناختی بودند. داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و مدل سازی معادلات ساختاری تحلیل شدند. نتایج نشان داد سبک مدیریت تحولی رابطه مثبت و معناداری با رضایت شغلی معلمان دارد. همچنین حمایت سازمانی ادراک شده و بهزیستی روان شناختی نقش میانجی موثری در این رابطه ایفا کردند. بر این اساس، می توان نتیجه گرفت که ترکیب مدیریت تحولی با حمایت سازمانی و توجه به بهزیستی روان شناختی چارچوبی جامع برای ارتقای کیفیت مدیریت آموزشی و افزایش رضایت شغلی معلمان فراهم می آورد.

کلیدواژه ها

سبک مدیریت تحولی، رضایت شغلی معلمان، حمایت سازمانی ادراک شده و بهزیستی روان شناختی.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.