مدیریت ارتباط بین هنرستان و صنعت؛ از تفاهم نامه تا کارآفرینی پایدار دانش آموزی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
- کد COI اختصاصی: ESPE01_5246
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 8
نویسندگان
دبیر متوسطه دوم (معاون هنرستان)، آموزش و پرورش کرمان، ایران
دبیر متوسطه دوم(معاون هنرستان)، آموزش و پرورش کرمان، ایران
چکیده
ارتباط موثر بین هنرستان ها و صنعت، یکی از کلیدهای اصلی توسعه مهارت های فنی و حرفه ای در دانش آموزان و آماده سازی آن ها برای ورود به بازار کار است. امروزه با توجه به تغییرات سریع فناوری و نیاز صنایع به نیروی انسانی ماهر و خلاق، نقش هنرستان ها تنها آموزش تئوری محدود نیست، بلکه آن ها باید با ایجاد تعامل فعال با صنایع، فرصت های واقعی یادگیری عملی و کسب تجربه حرفه ای برای دانش آموزان فراهم کنند. تفاهم نامه ها میان هنرستان ها و شرکت ها می تواند چارچوب رسمی و حمایتی این ارتباط باشد و زمینه را برای برنامه های کارورزی، پروژه های مشترک و انتقال دانش مهارت محور فراهم کند. این تعامل نه تنها موجب ارتقای مهارت های فنی و اجتماعی دانش آموزان می شود، بلکه ارتباط بین آموزش و نیازهای واقعی بازار کار را تقویت می کند. در ادامه، این ارتباط می تواند به توسعه کارآفرینی پایدار دانش آموزی منجر شود. دانش آموزانی که فرصت تجربه عملی و آشنایی با فرآیندهای صنعتی و مدیریتی را داشته باشند، قابلیت شناسایی فرصت های کسب وکار و ایجاد محصولات یا خدمات نوآورانه را پیدا می کنند. هنرستان ها با مدیریت صحیح این ارتباط و ارائه حمایت های آموزشی و مشاوره ای، می توانند محیطی ایجاد کنند که دانش آموزان نه تنها مهارت های فنی بلکه مهارت های کارآفرینی، حل مسئله، همکاری تیمی و تفکر انتقادی را نیز توسعه دهند. این فرایند، پل ارتباطی بین آموزش، صنعت و بازار کار است و زمینه ساز شکل گیری نسل خلاق و خودکفا در اقتصاد آینده کشور خواهد بود.کلیدواژه ها
مدیریت, هنرستان, صنعت, تفاهم نامه, کار آفرینی پایدار دانش آموزیمقالات مرتبط جدید
- مدیریت منابع انسانی؛ راهبردی کلیدی در توانمندسازی و ارتقای بهره وری معلمان هنرستانی
- تعامل بین مراقب سلامت، خانواده و کادر آموزشی در ارتقاء سطح سلامت دانش آموزان
- نقش معلم در نشان دادن کاربرد علم در زندگی روزمره به دانش آموزان ابتدایی
- ارزیابی تاثیر فعالیت های هنری مبتنی بر آیات بر درک مفاهیم قرآن در کودکان ابتدایی
- بازاندیشی در شیوه های تدریس: پاسخ به نیازهای نسل دیجیتال در کلاس های ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.