درس پژوهی کتاب علوم تجربی پایه ششم
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
- کد COI اختصاصی: NHLECONF01_1659
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 36
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار آموزش و پرورش سنندج ناحیه۱
چکیده
این گزارش حاصل یک کنش پژوهی است که با هدف بررسی و تحلیل نظام مند تجربیات عملی درحوزه آموزش ابتدایی، به ویژه در زمینه درس پژوهی و کارورزی۴ انجام شده است. هدف اصلی این پژوهش، مستندسازی،تحلیل و تفسیر این تجربیات به منظور بهبود فرایندهای آموزش و یادگیری و همچنین توسعه حرفه ای خود به عنوان یک معلم آینده می باشد. این گزارش با عنوان کنش پژوهی که توسط اینجانب نیما رضائی ترم هشتم رشته آموزش ابتدایی تنظیم شده است مشتمل بر دو فصل اصلی است: فصل اول: درس پژوهی و توسعه حرفه ای:این فصل به تبیین مراحل مختلفدرس پژوهی،شامل تعیین هدف، طراحی واحد یادگیری،اجرای واحد یادگیری، ارزیابی از شایستگی های کسب شده و در آخر تامل و بازنگری می پردازد. فصل دوم: روایت من از کارورزی۴: در این فصل، تجربیات عملی در کارورزی۴،ازطریق فرآیندکدگذاری و استخراج مضامین مورد تحلیل و تفسیر قرار گرفته است. این تحلیل، به درک عمیق تر از چالش ها و فرصت های موجود در محیط واقعی کلاس درس منجر شده است. در انتهای گزارش، به منابع مورد استفاده و ضمائم اشاره شده است. امید است این گزارش بتواند به عنوان یک منبع ارزشمند برای دانشجویان، معلمان و سایر علاقه مندان به حوزه آموزش ابتدایی مورد استفاده قرار گیرد و به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کند.کلیدواژه ها
کنش پژوهی، درس پژوهی ، توسعه حرفه ای، دانش آموزان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.