ارزیابی تاثیر فناوری هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت آموزش و مدیریت تدریس در مدارس
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_7077
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 19
نویسندگان
کارشناسی حقوق
کارشناسی ارشد_مهندسی کامپیوتر نرم افزار
کارشناسی کنترل ابزار دقیق
کارشناسی برق قدرت
چکیده
فناوری هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از نوآوری های برجسته در عرصه آموزش، تاثیر قابل توجهی در ارتقای کیفیت آموزش و مدیریت تدریس در مدارس دارد. این مقاله به بررسی تاثیرات مختلف هوش مصنوعی بر فرآیندهای آموزشی و مدیریت کلاس می پردازد و به تحلیل مزایا و چالش های آن در این زمینه می پردازد. با استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی، معلمان می توانند به تجزیه و تحلیل داده های آموزشی و شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان بپردازند و برنامه های آموزشی متناسب با نیازهای فردی طراحی کنند. همچنین، هوش مصنوعی می تواند به بهبود تعاملات کلاسی و ارتقای انگیزه دانش آموزان کمک کند. این مقاله با استفاده از منابع معتبر به بررسی پیشینه تحقیق در این زمینه و نتایج به دست آمده از مطالعات مختلف می پردازد.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، کیفیت آموزش، مدیریت تدریس، فناوری آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.