تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری مفاهیم ریاضی در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی دستاوردهای نوین علمی پژوهشی در آموزش و پرورش و علوم انسانی با رویکرد آسیب شناسی تربیتی، دینی و فرهنگی در ایران و جهان
  • کد COI اختصاصی: SREDCONF01_2709
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 43
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سارا جلیل نصر آباد سفلی

کاردانی آموزش ابتدایی

سید محمود افشین

کارشناسی کامپیوتر نرم افزار

سیدحمداد پارسائی

فوق لیسانس، تحقیقات آموزشی

چکیده

بازی های آموزشی به عنوان ابزاری نوین و موثر در حوزه یادگیری، به ویژه در آموزش مفاهیم ریاضی، توجه روزافزونی را به خود جلب کرده اند. این بازی ها با ترکیب عناصر سرگرمی و آموزش، موجب افزایش انگیزه و تعامل فعال دانش آموزان می شوند و یادگیری را به تجربه ای معنادار و جذاب تبدیل می کنند. پژوهش های تجربی نشان داده اند که استفاده هدفمند از بازی های آموزشی می تواند توانایی های شناختی مرتبط با درک مفاهیم ریاضی، تفکر منطقی و حل مسئله را بهبود بخشد و باعث افزایش استمراری در یادگیری شود. مقاله حاضر با بررسی نظریه های یادگیری و تحلیل نتایج تحقیقات مرتبط، به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری مفاهیم ریاضی در دانش آموزان می پردازد و راهکارهایی جهت بهینه سازی بهره برداری از این فناوری در محیط های آموزشی ارائه می دهد. یکی از روش های جدید، آموزش به کمک «بازی وارسازی» (گیمیفیکیشن) است. در این شیوه، به کمک بازی های آموزشی و به کارگیری ویژگی های بازی در تدریس، دانش آموزان از آنچه انجام می دهند، یاد می گیرند و در فرایند یاددهی و یادگیری، فعال و پرتلاش اند. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که به کارگیری روش تدریس مبتنی بر بازی وارسازی در آموزش ریاضی، با ایجاد انگیزه و جذابیت در فرایند یادگیری و کاهش اضطراب ریاضی، تاثیر مثبتی بر عملکرد ریاضی به جا می گذارد و سبب کاهش مشکلات و چالش های دانش آموزان در یادگیری ریاضی می شود. دبیران، مولفان کتاب های درسی، برنامه ریزان و متخصصان فناوری آموزشی می توانند برای بهبود روش های آموزشی، از نتایج پژوهش هایی که از این شیوه های نوین در آموزش ریاضی استفاده کرده اند، بهره ببرند

کلیدواژه ها

آموزش ریاضی ، تدریس ، دانش آموزان ، بازی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.