نقش هوش مصنوعی در بهبود فرآیندهای مدیریتی مدارس
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی دستاوردهای نوین علمی پژوهشی در آموزش و پرورش و علوم انسانی با رویکرد آسیب شناسی تربیتی، دینی و فرهنگی در ایران و جهان
- کد COI اختصاصی: SREDCONF01_2707
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 24
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی تهران
دکترای تخصصی روان شنای تربیتی
چکیده
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های پیشرفته، توانسته است تحولی چشمگیر در فرآیندهای مدیریتی مدارس ایجاد کند. این فناوری با ارائه ابزارهای هوشمند و تحلیل داده های آموزشی، به بهبود کارایی و اثربخشی مدیریت آموزشی کمک می کند. در این مقاله، به بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود فرآیندهای مدیریتی مدارس پرداخته می شود و تاثیرات آن بر تصمیم گیری، برنامه ریزی، ارزیابی و ارتباطات درون سازمانی مورد تحلیل قرار می گیرد. همچنین، چالش ها و فرصت های ناشی از استفاده از هوش مصنوعی در مدیریت مدارس نیز بررسی می شود.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، مدیریت مدارس، فرآیندهای مدیریتی، تصمیم گیری، برنامه ریزی آموزشی، ارزیابی، فناوری آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.