تاثیر بازی های حرکتی کوتاه در تقویت حافظه و حل مسئله دانش آموزان ابتدایی

چکیدهبازی های حرکتی کوتاه یکی از رویکردهای نوین در آموزش و پرورش هستند که با هدف فعال سازی هم زمان ذهن و بدن دانش آموزان طراحی می شوند. این بازی ها با ایجاد تحرک، افزایش جریان خون و بهبود اکسیژن رسانی به مغز، شرایط مطلوب تری را برای تقویت حافظه فراهم می کنند. شواهد پژوهشی نشان می دهد که گنجاندن فعالیت های بدنی کوتاه مدت در برنامه روزانه کلاس، می تواند عملکرد حافظه کاری و بلندمدت دانش آموزان ابتدایی را به شکل چشمگیری افزایش دهد. علاوه بر این، ماهیت تعاملی و شاداب این بازی ها باعث افزایش انگیزش و توجه دانش آموزان در زمان یادگیری می شود.از سوی دیگر، بازی های حرکتی کوتاه نقش موثری در بهبود توانایی حل مسئله دارند، زیرا دانش آموزان را در موقعیت هایی قرار می دهند که نیازمند تصمیم گیری سریع، تحلیل موقعیت و انتخاب راهبرد مناسب هستند. این فعالیت ها با تقویت مهارت های شناختی نظیر انعطاف پذیری ذهنی، تفکر خلاق و برنامه ریزی همراه اند. انجام چنین بازی هایی در محیط مدرسه به دانش آموزان کمک می کند تا بتوانند از توانایی های ذهنی خود در شرایط واقعی استفاده کرده و اعتمادبه نفس بیشتری در حل مسائل درسی و روزمره کسب کنند. در مجموع، بازی های حرکتی کوتاه می توانند به عنوان ابزاری کارآمد برای ارتقای مهارت های شناختی مهم در دوره ابتدایی مورد استفاده قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

بازی حرکتی کوتاه ، حافظه ، حل مسئله ، دانش آموزان ابتدایی