تاثیر هوش مصنوعی بر آینده آموزش و پرورش ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRNHAMAYESH01_086
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 27
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زنجان، ایران
چکیده
هوش مصنوعی (AI) در سال های اخیر به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های تحول آفرین شناخته شده و تاثیر قابل توجهی بر حوزه آموزش و پرورش گذاشته است. این فناوری با قابلیت هایی چون یادگیری شخصی سازی شده، ارائه بازخورد فوری، تحلیل داده های آموزشی و پشتیبانی از آموزش تطبیقی، می تواند کیفیت یادگیری و عملکرد معلمان و دانش آموزان را بهبود بخشد. در عین حال، چالش هایی مانند نابرابری در دسترسی به فناوری، نگرانی های اخلاقی پیرامون حریم خصوصی و امنیت داده ها، و کاهش تعامل انسانی در فرآیند یادگیری نیز مطرح است. هدف این مقاله بررسی فرصت ها و تهدیدهای ناشی از به کارگیری هوش مصنوعی در آموزش و پرورش و ارائه راهکارهایی برای بهره گیری بهینه از آن است. نتایج بررسی ها نشان می دهد که آینده آموزش وابسته به ایجاد توازن میان استفاده از ظرفیت های فناورانه و حفظ ارزش های انسانی است. در صورت مدیریت هوشمندانه، هوش مصنوعی می تواند نقشی اساسی در ارتقای کیفیت، عدالت آموزشی و اثربخشی فرآیند یادگیری ایفا کند.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، آموزش و پرورش، یادگیری شخصی سازی شدهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.