راهکارهای بهبود وضعیت دانش آموزان لازم التوجه
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
- کد COI اختصاصی: MISCONF02_252
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 24
نویسندگان
اداره آموزش و پرورش آبادان
چکیده
دانش آموزان لازم التوجه به عنوان گروهی از دانش آموزان که نیازمند توجه و حمایت ویژه در فرآیند یادگیری و رشد اجتماعی هستند، همواره یکی از چالش های مهم نظام های آموزشی به شمار می روند. بهبود وضعیت تحصیلی، روانی و اجتماعی این دانش آموزان، نه تنها تاثیر مستقیم بر عملکرد فردی آنان دارد، بلکه کیفیت محیط آموزشی و موفقیت جمعی کلاس را نیز تحت تاثیر قرار می دهد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی و ارائه راهکارهای موثر برای ارتقای وضعیت دانش آموزان لازم التوجه، با رویکردی چندبعدی شامل عوامل آموزشی، روانی، خانوادگی و اجتماعی طراحی شده است. نتایج نشان می دهد که مداخلات هدفمند معلمان، به کارگیری روش های تدریس فعال و فردمحور، تقویت مهارت های خودکنترلی و حل مسئله، توجه به بهداشت روان و مشاوره مستمر، و همکاری نزدیک با والدین و کارشناسان آموزشی می تواند به طور قابل توجهی زمینه های ضعف را کاهش داده و توانمندی های دانش آموزان را افزایش دهد. همچنین، ایجاد برنامه های آموزشی ویژه، بهره گیری از فناوری آموزشی برای تمرینات فردی و گروهی، و طراحی محیط یادگیری حمایتی، نقش موثری در ارتقای انگیزه و علاقه مندی این گروه دارد. یافته ها بر ضرورت تدوین سیاست های آموزشی مبتنی بر شواهد و تمرکز بر نیازهای ویژه دانش آموزان لازم التوجه تاکید می کند و مسیرهای عملیاتی برای معلمان، مدیران مدارس و تصمیم گیرندگان آموزشی ارائه می نماید. در نهایت، این مطالعه بر اهمیت رویکرد جامع و میان رشته ای برای بهبود کیفیت زندگی و یادگیری دانش آموزان لازم التوجه تاکید داشته و ارائه راهکارهای کاربردی و قابل اجرا را به عنوان اولویت اصلی در نظام آموزشی پیشنهاد می کند.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.