تاثیر آموزش مهارت های دیجیتال بر توانمندسازی معلمان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF02_250

تاریخ نمایه سازی: 7 آذر 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، مهارت های دیجیتال به عنوان یکی از ارکان اساسی آموزش و یادگیری مدرن شناخته شده اند. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های دیجیتال بر توانمندسازی معلمان انجام شده است. با توجه به تغییرات سریع فناوری و نیازهای آموزشی نوین، معلمان به عنوان محور اصلی فرآیند آموزشی نیازمند ارتقای قابلیت های دیجیتال خود برای افزایش کیفیت تدریس و تعامل موثر با دانش آموزان هستند. پژوهش حاضر با استفاده از روش های کمی و کیفی و نمونه گیری از معلمان مدارس مختلف، نقش آموزش های دیجیتال را در بهبود مهارت های تدریس، مدیریت کلاس و ارتقای انگیزه شغلی تحلیل کرده است. نتایج نشان داد که آموزش مهارت های دیجیتال به طور معناداری باعث افزایش توانایی معلمان در استفاده از فناوری های نوین آموزشی، بهبود کیفیت تدریس، و تقویت اعتماد به نفس آنان شده است. همچنین، توانمندسازی معلمان از طریق آموزش های دیجیتال، زمینه ساز نوآوری در محیط های آموزشی و ارتقای مشارکت فعال دانش آموزان شده است. این پژوهش بر اهمیت طراحی برنامه های آموزشی هدفمند و مستمر در حوزه مهارت های دیجیتال تاکید داشته و پیشنهاد می کند سیاست گذاران آموزشی با حمایت از توسعه دیجیتال معلمان، مسیر بهبود نظام آموزشی را تسهیل کنند.

نویسندگان

معصومه علینژاد

اداره آموزش و پرورش پاکدشت

رقیه هاشم پور

اداره آموزش و پرورش پاکدشت

معصومه صالحی

اداره آموزش و پرورش پاکدشت