تاثیرات هوش مصنوعی در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان در مدارس هوشمند
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_7020
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 10
نویسندگان
فزهنگی آموزش و پرورش
چکیده
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های نوین آموزشی، نقش مهمی در تحول فرآیند یادگیری در مدارس هوشمند ایفا می کند. این فناوری با ارائه یادگیری شخصی سازی شده، تحلیل دقیق عملکرد دانش آموزان، بازخورد فوری و پشتیبانی از تصمیم گیری های آموزشی، امکان بهبود کیفیت یادگیری و افزایش مشارکت فعال دانش آموزان را فراهم می کند. پژوهش حاضر به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر فرآیند یادگیری در مدارس هوشمند می پردازد. یافته ها نشان می دهد که کاربرد هوش مصنوعی موجب ارتقای درک مفهومی، افزایش انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان، تقویت مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله و بهبود عملکرد تحصیلی آنان می شود. نتایج تحقیق حاکی از آن است که هوش مصنوعی می تواند به عنوان ابزاری موثر برای توسعه یادگیری فعال، شخصی سازی آموزش و بهبود فرآیند آموزشی در مدارس هوشمند مورد استفاده قرار گیرد.کلیدواژه ها
آموزش-پرورش-تدریساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.