راهکارهای خانواده و مدرسه در مدیریت استرس و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_2690

تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی نقش خانواده و مدرسه در مدیریت استرس دانش آموزان و تاثیر این مدیریت بر پیشرفت تحصیلی آنان می پردازد. استرس تحصیلی یکی از عوامل مهم کاهش عملکرد، افت انگیزه و ضعف تمرکز در دانش آموزان است؛ اما مداخلات هدفمند خانواده و مدرسه می تواند استرس را کاهش داده و بهبود عملکرد تحصیلی را به دنبال داشته باشد. در این مطالعه، سازوکارهای روان شناختی تاثیر استرس، عوامل خانوادگی و مدرسه ای موثر بر مدیریت هیجانات، راهکارهای عملی والدین و معلمان، الگوهای ارتباطی سالم، و نقش محیط آموزشی امن و حمایتگر تحلیل شده است. نتایج نشان می دهد که هماهنگی میان خانواده و مدرسه، ایجاد فضای عاطفی مثبت، تقویت مهارت های تاب آوری و سواد هیجانی، و نظارت هدفمند بر تکالیف تحصیلی، می تواند نقش مهمی در کاهش استرس و ارتقای پیشرفت تحصیلی داشته باشد.

نویسندگان

پروانه خدایاری

لیسانس روانشناسی عمومی