راهکارهای خانواده و مدرسه در مدیریت استرس و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_2690
تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی نقش خانواده و مدرسه در مدیریت استرس دانش آموزان و تاثیر این مدیریت بر پیشرفت تحصیلی آنان می پردازد. استرس تحصیلی یکی از عوامل مهم کاهش عملکرد، افت انگیزه و ضعف تمرکز در دانش آموزان است؛ اما مداخلات هدفمند خانواده و مدرسه می تواند استرس را کاهش داده و بهبود عملکرد تحصیلی را به دنبال داشته باشد. در این مطالعه، سازوکارهای روان شناختی تاثیر استرس، عوامل خانوادگی و مدرسه ای موثر بر مدیریت هیجانات، راهکارهای عملی والدین و معلمان، الگوهای ارتباطی سالم، و نقش محیط آموزشی امن و حمایتگر تحلیل شده است. نتایج نشان می دهد که هماهنگی میان خانواده و مدرسه، ایجاد فضای عاطفی مثبت، تقویت مهارت های تاب آوری و سواد هیجانی، و نظارت هدفمند بر تکالیف تحصیلی، می تواند نقش مهمی در کاهش استرس و ارتقای پیشرفت تحصیلی داشته باشد.
کلیدواژه ها:
استرس تحصیلی ، خانواده ، مدرسه ، پیشرفت تحصیلی ، سلامت روان ، تاب آوری ، مهارت های هیجانی ، نوجوانان
نویسندگان
پروانه خدایاری
لیسانس روانشناسی عمومی