تبیین فناوری های نوین در آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
- کد COI اختصاصی: NHLECONF01_1419
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 30
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی علوم تربیتی
چکیده
چکیده هدف از این پژوهش، بررسی نقش و تاثیر فناوری های نوین در نظام آموزش و پرورش، شناسایی فرصت ها و چالش های پیش رو و ارائه راهکارهایی برای بهره برداری موثر از این فناوری ها در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و تحول یادگیری است،، این پژوهش به روش کتابخانه ای (مرور سیستماتیک) و با تحلیل محتوای مطالعات پیشین انجام شده است یافته ها به وضوح نشان می دهند که فناوری های نوین، نقش انکارناپذیری در تحول نظام آموزش و پرورش ایفا می کنند. این فناوری ها با فراهم آوردن امکان دسترسی آسان و برابر به منابع آموزشی گسترده، خلق محیط های یادگیری تعاملی و پویا، و شخصی سازی فرآیند یادگیری، کیفیت تدریس و مشارکت دانش آموزان را به طور چشمگیری ارتقا می بخشند. با این حال، موفقیت در این مسیر مستلزم غلبه بر چالش های مهمی از قبیل شکاف دیجیتالی، نیاز به آموزش و توانمندسازی معلمان، و تامین زیرساخت های فنی و مالی مناسب است.کلیدواژه ها
واژگان کلیدی: تبیین،فناوری ها ،آموزش و پرورش.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.