درس پژوهی : انرژی، صورت های مختلف آن و تبدیل انرژی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_4570
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 31
نویسندگان
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی ، معاون دبستان فجر ناحیه یک بندرعباس
دانشجوی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهرستان میناب
چکیده
انرژی یکی از مفاهیم کلیدی و بنیادین در علوم تجربی است که درک صحیح آن نقش مهمی در شناخت پدیده های طبیعی و فناوری های اطراف ما دارد. با توجه به اهمیت آموزش مفاهیم انرژی و تبدیل آن در پایه ششم ابتدایی، این درس پژوهی با هدف ارتقای کیفیت تدریس این مبحث طراحی و اجرا شد. در این پژوهش، با بهره گیری از روش های فعال آموزشی مانند آزمایش های عملی ساده، فعالیت های گروهی و استفاده از وسایل چندرسانه ای، تلاش گردید تا فهم دانش آموزان از انواع انرژی و فرآیندهای تبدیل انرژی تقویت شود. فرآیند درس پژوهی شامل طراحی و اجرای دو مرحله تدریس، جمع آوری بازخورد و اصلاح طرح درس بود. نتایج نشان داد که به کارگیری روش های مشارکتی و عینی در آموزش علوم باعث افزایش انگیزه و درک عمیق تر دانش آموزان می شود. همچنین، کار تیمی معلمان در برنامه ریزی و اجرای تدریس، توانمندی های حرفه ای آنان را افزایش داد و زمینه بهبود مستمر فرآیند آموزشی را فراهم کرد. این پژوهش نشان داد که درس پژوهی به عنوان روشی اثربخش می تواند در توسعه مهارت های تدریس و یادگیری مفاهیم پیچیده علوم کاربرد داشته باشد. در نهایت، پیشنهاداتی برای استمرار استفاده از روش های فعال و تقویت آموزش مفاهیم انرژی ارائه گردید.کلمات کلیدی•کلیدواژه ها
انرژی ،تبدیل انرژی،آموزش علوم ،یادگیری فعال ، آزمایش های عملی ،تدریس مشارکتی،درس پژوهی،پایه ششم ابتدایی،فعالیت گروهی ،مهارت های علمیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.