تبیین و توصیف از تجربه زیسته کارورزی ۱ در مدرسه تیزهوشان علامه حلی برکت متوسطه اول پسرانه منطقه یک شهرستان اراک در نیمسال اول سال ۱۴۰۴
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 5، شماره: 63
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-5-63_018
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 42
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی امور تربیتی، پردیس دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر، شهرستان اراک، استان مرکزی (نویسنده مسئول)
دکتری تخصصی جامعه شناسی، پردیس دانشگاه علامه طباطبایی، شهرستان خرم آباد، استان لرستان
کارشناس حسابداری، آموزگاری، دانشگاه علمی و کاردبردی، شهرستان الیگودرز، استان لرستان
کارشناس حسابداری، آموزگاری، دانشگاه علمی و کاربردی، شهرستان الیگودرز، استان لرستان
چکیده
کارورزی به عنوان عرصه پیوند نظریه و عمل، نقشی بی بدیل در تربیت حرفه ای معلمان دارد. این پژوهش به بازنمایی تبیین و توصیف از تجربه زیسته کارورزی ۱ در مدرسه تیزهوشان علامه حلی برکت متوسطه اول پسرانه منطقه یک شهرستان اراک در نیمسال اول سال ۱۴۰۴ می پردازد. برای گرداوری اطلاعات مربوط به این پژوهش از روش مشاهده ی غیر مداخله جویانه استفاده شده است که پژوهشگر اطلاعاتی اولیه در خصوص مدرسه بیان می کند. هدف این پژوهش مشاهده فرصت ها، محدودیت ها و چالش های مرتبط در محیط واقعی بوده است یافته های پژوهش نشان دهنده این است که کارورزی سبب آموزش مدیریت کلاس و برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان می شود از جمله چالش های شناسایی شده می توان به فاصله اندک نظریات دانشگاهی و ضروریات عملی در مدرسه اشاره کرد. نتایج نشان می دهد دوره کارورزی نقش تعیین کننده ای در هویت یابی حرفه ای دانشجو-معلمان دارد. برای اثربخشی بیشتر تقویت پیوند بین دانشگاه فرهنگیان و مدارس و افزایش حضور در کلاس درس پیشنهاد شده است.کلیدواژه ها
کارورزی، دانشگاه فرهنگیان، تجربه زیسته.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.