تاثیر حمایت هیجانی و توجه فردی دبیران بر کاهش اضطراب، استرس امتحان و تقویت سلامت روان دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
- کد COI اختصاصی: NHLECONF01_1269
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 37
نویسندگان
کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی روستایی / مدیریت دبستان / خراسان رضوی/ سبزوار
کارشناسی بهداشت عمومی ،مراقب سلامت، خراسان رضوی/ مشهد
کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی آمایش سرزمین ، دبیر متوسطه آذربایجان غربی / ماکو
کارشناسی ارشد برنامه ریزی وآمایش سرزمین، دبیرمطالعات اجتماعی ، آذربایجان غربی / خوی
چکیده
سلامت روان و انگیزه یادگیری دانش آموزان از مهم ترین عوامل موفقیت تحصیلی و رشد فردی آن ها محسوب می شوند. پژوهش حاضر به بررسی تاثیر حمایت هیجانی و توجه فردی دبیران بر کاهش اضطراب و استرس امتحان و ارتقای سلامت روان دانش آموزان می پردازد. یافته ها نشان می دهد دانش آموزانی که در محیطی حمایتگرانه قرار دارند و معلمان با آن ها تعامل مثبت، همدلانه و فردی دارند، توانایی بیشتری در مدیریت فشارهای روانی و کنترل هیجانات خود دارند. حمایت هیجانی دبیران موجب ایجاد فضای امن، تقویت اعتمادبه نفس و انگیزه درونی دانش آموزان می شود و توجه فردی به نیازهای خاص هر دانش آموز باعث ارتقای مهارت های هیجانی و خودتنظیمی آنان می گردد. همچنین تعامل مثبت معلمان با دانش آموزان، مهارت های اجتماعی و همدلی را تقویت کرده و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان را افزایش می دهد. در نهایت، پژوهش تاکید می کند که حمایت هیجانی و توجه فردی دبیران، عاملی کلیدی در کاهش اضطراب، ارتقای سلامت روان و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان است و باید در سیاست ها و برنامه های آموزشی به صورت جدی مورد توجه قرار گیرد.کلیدواژه ها
حمایت هیجانی، توجه فردی، اضطراب امتحان، سلامت روان، انگیزه یادگیری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.