راهنمای ایفای نقش و نمایش در کلاس دوم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_4402

تاریخ نمایه سازی: 28 آبان 1404

چکیده مقاله:

این سند به عنوان راهنمای آموزشی برای سرگروهها و معلم های پایه دوم دبستان طراحی شده است تا روشهای نوین آموزش مبتنی بر نمایش و ایفای نقش را در کلاسهای خود به کار ببرند. هدف اصلی، تبدیل یادگیریهای خشک و تئوری به تجربیاتی پویا، ملموس و به یادماندنی برای دانش آموزان این دوره سنی است.

نویسندگان

فاطمه رحمانیان

رشته الهیات ومعارف دانشگاه پیام نور جهرم