راهنمای ایفای نقش و نمایش در کلاس دوم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_4402
تاریخ نمایه سازی: 28 آبان 1404
چکیده مقاله:
این سند به عنوان راهنمای آموزشی برای سرگروهها و معلم های پایه دوم دبستان طراحی شده است تا روشهای نوین آموزش مبتنی بر نمایش و ایفای نقش را در کلاسهای خود به کار ببرند. هدف اصلی، تبدیل یادگیریهای خشک و تئوری به تجربیاتی پویا، ملموس و به یادماندنی برای دانش آموزان این دوره سنی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه رحمانیان
رشته الهیات ومعارف دانشگاه پیام نور جهرم