تاثیر ایجاد فضای شاد و تعاملی در یادگیری موثر دانش آموزان

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
  • کد COI اختصاصی: IECME01_1321
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 27
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیرحسین قلی زاده

آموزش و پرورش کرج

فرح ناز پورمظاهری

آموزش و پرورش کرج

چکیده

یادگیری موثر یکی از اهداف اصلی نظام های آموزشی در سراسر جهان است. در دنیای امروز، با توجه به تغییرات سریع اجتماعی، فرهنگی و تکنولوژیکی، نیاز به ایجاد محیط های یادگیری مناسب و کارآمد بیش از پیش احساس می شود. یکی از عوامل کلیدی در این زمینه، فضای یادگیری است که می تواند تاثیر عمیقی بر انگیزه، مشارکت و درک دانش آموزان از مطالب درسی داشته باشد.تحقیقات نشان می دهند که ایجاد فضایی شاد و تعاملی می تواند به افزایش کیفیت یادگیری کمک کند. فضای شاد به دانش آموزان احساس راحتی و امنیت می دهد و آن ها را به مشارکت فعال در فرآیند یادگیری تشویق می کند. از سوی دیگر، فضای تعاملی به دانش آموزان این امکان را می دهد که با یکدیگر به تبادل نظر بپردازند و از تجربیات یکدیگر بهره مند شوند. این نوع یادگیری می تواند به درک عمیق تری از مطالب منجر شود و مهارت های اجتماعی و ارتباطی دانش آموزان را تقویت کند.در این تحقیق، به بررسی تاثیرات ایجاد فضای شاد و تعاملی در یادگیری موثر دانش آموزان پرداخته خواهد شد. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی عواملی است که می توانند به بهبود کیفیت یادگیری در کلاس های درس کمک کنند و همچنین بررسی چگونگی تاثیر این عوامل بر انگیزه و عملکرد دانش آموزان.

کلیدواژه ها

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.