نقش آموزش و پرورش در آماده سازی نسل آینده برای مشاغل نوظهور در عصر هوش مصنوعی و فناوری های نوین

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
  • کد COI اختصاصی: NHLECONF01_1226
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 29
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سوفیا کاظم پور

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، آموزش پرورش بیجار منطقه کرانی

محیا ابهریان

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش استان کردستان منطقه کرانی

سلمان دست نشان

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش بیجار منطقه کرانی

الهه زارعی

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش استان کردستان منطقه حسن آباد یاسوکند کرانی

مهنوش خداکرم زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش استان کردستان منطقه حسن آباد یاسوکند کرانی

چکیده

تحولات سریع فناوری های نوین و گسترش هوش مصنوعی در دهه های اخیر، چالش ها و فرصت های تازه ای را برای نظام های آموزشی جهان به همراه آورده است. بسیاری از مشاغل سنتی در حال دگرگونی هستند و مشاغل نوظهور مبتنی بر فناوری و داده، مهارت های جدیدی را از دانش آموزان انتظار دارند. آموزش و پرورش به عنوان نهادی کلیدی در شکل دهی نسل آینده، نقش تعیین کننده ای در آماده سازی دانش آموزان برای ورود به این محیط های کاری پیچیده و متغیر دارد. توانمندسازی معلمان برای استفاده از فناوری های نوین، طراحی فعالیت های یادگیری مبتنی بر پروژه و مسئله، و فراهم سازی فرصت هایی برای تقویت مهارت های نرم و خلاقیت دانش آموزان، از جمله عوامل کلیدی برای تحقق آموزش آینده محور محسوب می شود. این تحقیق نشان می دهد که بدون بازآموزی حرفه ای و توانمندسازی مستمر معلمان، تحول آموزشی پایدار و اثربخش امکان پذیر نخواهد بود. مدارس باید محیط هایی فراهم کنند که دانش آموزان بتوانند مهارت های نرم و فناورانه را هم زمان توسعه دهند و با رویکردی فعال، مشارکتی و میان رشته ای یادگیری کنند. بهره گیری از فناوری های هوشمند، شبیه سازی ها، محیط های دیجیتال و هوش مصنوعی، فرصت هایی برای تمرین مهارت ها و تجربه عملی فراهم می کند و سطح آمادگی آنان برای ورود به مشاغل نوظهور را ارتقاء می دهد. آموزش و پرورش باید با اتخاذ سیاست های جامع و آینده نگر، عدالت آموزشی را تضمین کند و از ایجاد شکاف دیجیتال جلوگیری نماید. دسترسی برابر به فناوری، ابزارهای دیجیتال و محتوای آموزشی با کیفیت، پایه ای برای آماده سازی تمام دانش آموزان است تا بتوانند در جهانی متغیر و پرچالش، خلاق، توانمند و مسئولانه عمل کنند.

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش، نسل آینده، مشاغل نوظهور، هوش مصنوعی، فناوری های نوین

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.