راهکارهای تربیتی برای کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
- کد COI اختصاصی: NHLECONF01_1115
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 78
نویسندگان
کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نور سرپل ذهاب(آموزگار)
کارشناسی زیست شناسی-علوم گیاهی دانشگاه فردوسی مشهد(آموزگار)
کارشناسی حقوق دانشگاه پیام نور خرم آباد(آموزگار)
کارشناسی کامپیوتر نرم افزار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری(آموزگار)
چکیده
پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تحلیل راهکارهای تربیتی موثر بر کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان انجام شده است. اضطراب امتحان، پدیده ای شایع در نظام های آموزشی است که نه تنها بر عملکرد تحصیلی، بلکه بر سلامت روانی و جسمانی دانش آموزان نیز تاثیرات مخربی بر جای می گذارد. این تحقیق، که به روش توصیفی-تحلیلی و با مرور نظام مند منابع کتابخانه ای و پژوهش های پیشین صورت گرفته، به دنبال پاسخ به این پرسش اساسی است که چگونه می توان با بهره گیری از رویکردهای تربیتی (شامل نقش معلمان، خانواده و نظام مدرسه) به کاهش این پدیده کمک کرد. یافته های این پژوهش نشان می دهد که مجموعه ای از راهکارها در سه سطح شناختی، رفتاری و محیطی می توانند موثر باشند. در سطح شناختی، اصلاح نگرش دانش آموز نسبت به امتحان، آموزش تفکر مثبت و مدیریت افکار منفی؛ در سطح رفتاری، آموزش مهارت های مطالعه صحیح، مدیریت زمان و تکنیک های آرام سازی؛ و در سطح محیطی، ایجاد فضای کلاسی حمایت گر، کاهش رقابت مخرب و اصلاح شیوه های ارزشیابی، نقش کلیدی ایفا می کنند. نتایج این تحقیق تاکید دارد که کاهش اضطراب امتحان یک مسئولیت مشترک بین خانه و مدرسه است و نیازمند یک برنامه جامع و هماهنگ تربیتی است. اتخاذ این راهکارها می تواند به بهبود بهداشت روان دانش آموزان و ارتقای کیفیت یادگیری در نظام آموزشی منجر شود.کلیدواژه ها
اضطراب امتحان، راهکارهای تربیتی، دانش آموزان، بهداشت روان، عملکرد تحصیلی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.