بررسی توانایی هوش هیجانی در دانش آموزان ضعیف و توانمند
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
- کد COI اختصاصی: IECME01_1102
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 35
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم سیاسی شوش
کارشناسی تربیت بدنی شوش
چکیده
هوش هیجانی (EQ) به عنوان یکی از عوامل کلیدی موفقیت در زندگی فردی و تحصیلی، نقش مهمی در عملکرد دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش با هدف مقایسه توانایی هوش هیجانی در دانش آموزان ضعیف و توانمند انجام شده است. روش پژوهش، مروری نظام مند بر مطالعات پیشین است. یافته های پژوهش نشان می دهد که دانش آموزان توانمند به طور معناداری از هوش هیجانی بالاتری نسبت به دانش آموزان ضعیف برخوردار هستند. این تفاوت در ابعاد مختلف هوش هیجانی، از جمله خودآگاهی، خودتنظیمی، انگیزش، همدلی، و مهارت های اجتماعی مشاهده می شود. نتایج این پژوهش بر اهمیت توجه به هوش هیجانی در برنامه های آموزشی و مداخله ای برای دانش آموزان، به ویژه دانش آموزان ضعیف، تاکید دارد. پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشی ویژه ای برای تقویت هوش هیجانی دانش آموزان طراحی و اجرا شود.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.