مزایا و معایب کلاس های چند پایه از تجارب زیسته معلمان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
- کد COI اختصاصی: IECME01_1082
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 24
نویسندگان
آموزش و پرورش استان کردستان
آموزش و پرورش استان کردستان
آموزش و پرورش استان کردستان
آموزش و پرورش استان کردستان
آموزش و پرورش استان کردستان
چکیده
این مقاله به بررسی عمیق کلاس های چندپایه، ساختاری آموزشی که در آن دانش آموزان با سطوح تحصیلی مختلف در یک کلاس واحد گرد هم می آیند، می پردازد. هدف این مطالعه، شناخت دقیق مزایا و محدودیت های این نوع کلاس ها از دیدگاه معلمان و دانش آموزان است. با تحلیل تجربیات زیسته معلمان و بررسی چالش ها و فرصت های مرتبط با کلاس های چندپایه، سعی بر آن است تا راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش در این محیط های آموزشی ارائه شود. این مقاله، ضمن بررسی مزایایی همچون تقویت یادگیری خودگردان، ایجاد محیط حمایتی، و توسعه مهارت های تدریس خلاقانه، به محدودیت هایی از قبیل بار کاری سنگین معلمان، کمبود منابع آموزشی، و چالش های مدیریت کلاس نیز اشاره می کند. در نهایت، با ارائه پیشنهادات عملی و کاربردی، سعی در آن است تا به سیاست گذاران، معلمان و دست اندرکاران نظام آموزشی کمک کند تا از پتانسیل های کلاس های چندپایه به نحو احسن بهره برداری کرده و چالش های آن را به حداقل برسانند. این مطالعه، با تاکید بر اهمیت حمایت از معلمان، تامین منابع آموزشی، و توجه به نیازهای خاص دانش آموزان، گامی مهم در جهت بهبود عدالت آموزشی در مناطق روستایی و کم برخوردار خواهد بود.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.