نقش هنرستان ها در تربیت چندبعدی دانش آموزان: تلفیق آموزش فنی با پرورش اخلاقی و اجتماعی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS04_3431
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 26
نویسندگان
کارشناسی مهندس مکانیک مدیر هنرستان شهید مطهری برازجان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هنرستان ها در تربیت چندبعدی دانش آموزان، با تمرکز بر تلفیق آموزش فنی با پرورش اخلاقی و اجتماعی انجام شده است. در این مطالعه، از روش تحقیق کتابخانه ای بهره گرفته شده و داده ها از منابع علمی معتبر ایرانی گردآوری و تحلیل شده اند. مسئله اصلی پژوهش آن است که چگونه می توان ماموریت هنرستان ها را از آموزش صرف مهارت های فنی به تربیت جامع انسانی ارتقا داد. یافته ها نشان می دهد که هنرستان ها، در صورت برخورداری از برنامه های درسی تلفیقی، مربیان چندمهارتی و زیرساخت های تربیتی مناسب، می توانند در شکل گیری شخصیت مسئول، اخلاق مدار و اجتماعی دانش آموزان نقش موثری ایفا کنند. همچنین، محیط های عملی و پروژه محور هنرستانی زمینه ساز تقویت مهارت های ارتباطی، کار گروهی و مسئولیت پذیری هستند. نتایج پژوهش تاکید دارد که تحقق تربیت چندبعدی در هنرستان ها نیازمند بازنگری در سیاست های آموزشی، طراحی برنامه های درسی چندلایه، و آموزش تخصصی معلمان در حوزه تربیت انسانی است. این تحول می تواند هنرستان ها را به نهادهایی برای تربیت نیروی انسانی توانمند، متعهد و اجتماعی تبدیل کند.کلیدواژه ها
تربیت چندبعدی، هنرستان، آموزش فنی، تربیت اخلاقی، مهارت های اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.