استفاده از هوش مصنوعی برای کاهش افت تحصیلی در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_6743
تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1404
چکیده مقاله:
استفاده از هوش مصنوعی (AI) در آموزش و پرورش به عنوان یک راهکار نوین برای کاهش افت تحصیلی در مدارس مطرح شده است. با پیشرفت فناوری و گسترش ابزارهای هوش مصنوعی، معلمان و دانش آموزان می توانند از این فناوری برای بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری بهره برداری کنند. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در شناسایی و پیشگیری از افت تحصیلی، ارائه راهکارهای شخصی سازی شده یادگیری و بهبود تعاملات آموزشی می پردازد. نتایج تحقیق نشان می دهد که استفاده از هوش مصنوعی می تواند به افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام دهقانی تفتی
دکتری مدیریت بازاریابی شاخه ی برندینگ