استفاده از هوش مصنوعی برای کاهش افت تحصیلی در مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_6743

تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1404

چکیده مقاله:

استفاده از هوش مصنوعی (AI) در آموزش و پرورش به عنوان یک راهکار نوین برای کاهش افت تحصیلی در مدارس مطرح شده است. با پیشرفت فناوری و گسترش ابزارهای هوش مصنوعی، معلمان و دانش آموزان می توانند از این فناوری برای بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری بهره برداری کنند. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در شناسایی و پیشگیری از افت تحصیلی، ارائه راهکارهای شخصی سازی شده یادگیری و بهبود تعاملات آموزشی می پردازد. نتایج تحقیق نشان می دهد که استفاده از هوش مصنوعی می تواند به افزایش انگیزه و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

الهام دهقانی تفتی

دکتری مدیریت بازاریابی شاخه ی برندینگ