اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کمرویی دانش آموز پایه چهارم را بهبود ببخشم؟
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET06_744
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 52
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، اداره آموزش و پرورش شهرستان ماهنشان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، اداره آموزش و پرورش منطقه ی انگوران
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، اداره آموزش و پرورش شهرستان ماهنشان
چکیده
این پژوهش با هدف بهبود حس کمرویی و افزایش مهارت های اجتماعی دانش آموز دختر پایه چهارم که ارتباط موثر و کافی با هیچ یک از معلمان و دانش آموزان (به جز دوست صمیمی خود) نداشت و به دلیل آن دچار تکرار پایه شده بود، انجام شد. در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، با استفاده از روش اقدام پژوهی و استناد به نظریه ها و منابع آموزشی، مجموعه ای از روش ها شامل دادن مسئولیت، تغییر کلاس درس، توجیه سایر دانش آموزان، تشویق و تغییر معلم به کار گرفته شد. نتایج نشان داد که اجرای این اقدامات موجب افزایش اعتماد به نفس، تعامل مثبت با همسالان و رفع مشکل کمرویی دانش آموز شدکلیدواژه ها
اقدام پژوهی، کمرویی، ابتدایی، دختراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.