تحلیل تطبیقی الگوهای جهانی توانمندسازی معلمان در عصر هوش مصنوعی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
- کد COI اختصاصی: NHLECONF01_952
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 39
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی ارشد عمران
کارشناسی تربیت بدنی
کارشناسی
چکیده
تحولات سریع فناوری و ظهور هوش مصنوعی، نظام های آموزشی را با تغییرات بنیادین مواجه کرده و نقش معلم را از انتقال دهنده محتوا به راهنما و تسهیل کننده یادگیری فعال دگرگون ساخته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل توانمندسازی معلمان در عصر هوش مصنوعی و ارائه راهکارهای بومی انجام شد. روش پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی و کاربردی با استفاده از روش ترکیبی کمی و کیفی است. جامعه آماری شامل معلمان دوره ابتدایی و متوسطه در ایران بود که نمونه ای ۱۵۰ نفری از آن ها با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه، مصاحبه ساختاریافته و مطالعه اسناد و منابع ثانویه بود.یافته های پژوهش نشان داد که توانمندی معلمان در مهارت های دیجیتال و طراحی محیط یادگیری فعال بالاتر از سایر ابعاد است، اما تحلیل داده های آموزشی و آگاهی اخلاقی و فرهنگی نیازمند تقویت است. همچنین، بین توانمندی معلمان و کیفیت یاددهی-یادگیری رابطه مثبت و معناداری مشاهده شد.کلیدواژه ها
توانمندسازی معلمان،هوش مصنوعی،مهارت های دیجیتال،پداگوژی تلفیقی،تحلیل داده های آموزشی،آموزش هوشمنداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.