مشاوره شغلی با رویکرد کارآفرینی هنری نقش آموزش مهارتهای کارآفرینی در افزایش امید شغلی هنرجویان رشته های هنری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_1634

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

در دنیای معاصر تحولات سریع اقتصادی و اجتماعی سبب شده است که انتخاب مسیر شغلی برای جوانان به ویژه هنرجویان رشته های هنری با چالشهای متعددی مواجه شود. از یک سو، فرصتهای شغلی محدود در بخشهای دولتی و سنتی نگرانیهایی درباره آینده شغلی ایجاد میکند و از سوی دیگر اهمیت، خلاقیت نوآوری و کارآفرینی در عرصه های هنری روزبه روز افزایش مییابد. در این میان، مشاوره شغلی با رویکرد کارآفرینی هنری میتواند به عنوان ابزاری موثر در جهت هدایت هنرجویان به سوی استفاده از ظرفیتهای فردی و اجتماعی برای ایجاد فرصتهای شغلی جدید عمل کند هدف اصلی این مقاله بررسی نقش آموزش مهارتهای کارآفرینی در افزایش امید شغلی هنرجویان رشتههای هنری است. روش پژوهش مبتنی بر رویکرد توصیفی - تحلیلی و استفاده از منابع نظری و تجربی موجود در زمینه مشاوره شغلی و کارآفرینی هنری است. یافتهها نشان میدهد که آموزش مهارتهایی نظیر خلاقیت، مدیریت کسب و کار، بازاریابی هنری و شبکه سازی اجتماعی به هنرجویان نه تنها موجب افزایش توانایی آنان در خلق ایده های نوآورانه میشود بلکه میزان امید و انگیزه آنان برای ورود به بازار کار را نیز ارتقا میدهد همچنین مشاوره شغلی با رویکرد کارآفرینی میتواند مسیر آینده شغلی هنرجویان را روشنتر ساخته و آنان را از حالت انفعال به کنشگری در عرصه کار و تولید هنری سوق دهد. در نهایت، مقاله حاضر بر ضرورت توجه نهادهای آموزشی و مشاوره ای به تلفیق آموزشهای کارآفرینی با برنامه های درسی هنرستانهای هنری تاکید می ورزد.

نویسندگان

فاطمه نظری

کارشناسی مشاوره و راهنمایی تحصیلی هنر آموز هنرستان ابتکار