شناسایی سبکهای یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH04_1296
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 33
نویسندگان
کاردانی فناوری اطلاعات کامپیوتر، یاسوج
چکیده
مطالعه حاضر با هدف شناسایی سبکهای یادگیری دانش آموزان در بستر آموزشی کنونی انجام شده است. اهمیت این پژوهش از منظر روان شناسی تربیتی و ضرورت تطابق روش های تدریس با نیازهای یادگیری دانش آموزان غیرقابل انکار است. جامعه هدف، دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران بودند و داده ها از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه استاندارد جمع آوری شدند. تحلیل کیفی داده ها نشان داد که سبک های یادگیری مختلفی از جمله دیداری، شنیداری، عملی و ترکیبی در دانش آموزان وجود دارد و این تنوع، ضرورت اتخاذ رویکردهای آموزشی چندگانه را برجسته می سازد. یافته های پژوهش حاکی از تاثیر متقابل عوامل اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی در شکل گیری سبک یادگیری دانش آموزان است و نشان می دهد که توجه به این عوامل می تواند به بهبود کیفیت یادگیری و ارتقای انگیزه های تحصیلی بیانجامد. به طور کلی، شناخت دقیق تر سبک های یادگیری دانش آموزان می تواند به طراحی برنامه های آموزشی شخصی سازی شده و ایجاد محیط های یادگیری سازگارتر منجر شود و در نهایت به ارتقای کیفیت آموزش و پرورش کمک کند. این یافته ها می تواند الگویی برای پژوهش های آینده در حوزه روان شناسی تربیتی، طراحی آموزشی و علوم تربیتی فراهم کند و به طور مستقیم در سیاست گذاری های آموزشی و ارتقای روش های تدریس موثر واقع شود.کلیدواژه ها
سبکهای یادگیری دانش آموزان, روان شناسی یادگیری, تحقیق کیفی, استراتژی های یادگیریمقالات مرتبط جدید
- قدرت دموگرافیک بازتعریف قدرت ملی در عصر تحولات جمعیتی
- تحلیل تاثیر راهبردهای فراشناختی، رشدیافتگی پیش از ازدواج و ابعاد ساختار شخصیتی بر گرایش به طلاق درمیان زوجین متقاضی در تهران (نسل متولد دهه ۱۳۸۰)
- بررسی رابطه افزایش سن با کاهش تمایل به ازدواج در میان جوانان:ایرانی چالشها و راهکارها
- بررسی پیامدهای رفتاری پرخاشگری و اضطراب اجتماعی در میان نوجوانان
- تاثیر تفکر انتقادی و باورهای مذهبی بر تاب آوری دانش آموزان مدارس متوسطه شهرستان بندرخمیر در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.