تاثیر دیوارهای یادگیری در آموزش ریاضی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH04_1032

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

دانش ریاضی برای انسان امروز از اهمیت بسیاری برخوردار است. برخورداری بالا از این دانش در جامعه ارتباط مستقیمی با چگونگی آموزش و رویکرد و نگاه جامعه به این علم دارد. آموزش در دوره کودکی از موثرترین آموزش ها در طول زندگی است چرا که کودکان بسیار عمیق تر و پایدارتر یاد می گیرند؛ از این رو نقش دوره ابتدایی در ارتقای سطح دانش ریاضی در جامعه غیرقابل انکار است. در آموزش ریاضی از طریق نظریه دیوارهای یادگیری تاکید بر بهینه سازی محیط به درمان برخی از اختلالات یادگیری و کاهش ابتلا و شیوع اختلالات یادگیری در بین دانش آموزان است. دیوارهای یادگیری با تاکید بر بهره برداری از محیط آموزشی در نظر دارد با درگیر ساختن دانش آموزان با مباحث درسی به صورتهای مختلف و نوین امکان آموزش مفاهیم را در دانش آموزان به حداکثر برساند. در دیوارهای یادگیری با تحریک حسی و زبانی و... کودک در حال رشد می آموزد که چگونه بیاموزد.

نویسندگان

سمانه عمادی

کارشناسی ارشد مدیریت ،آموزشی، دانشگاه آزاد شهرضا

اعظم عمادی

دکتری ،ریاضی، دبیر ریاضی متوسطه دوم شهرستان شهرضا ی

مریم عمادی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور سمیرم