روان شناسی رنگها در طراحی فضای آموزشی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
- کد COI اختصاصی: RTTCH04_0985
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 37
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار سوم ابتدایی، کرمانشاه، شهرستان پاوه
چکیده
فضاهای آموزشی نقش مهمی در یادگیری، رشد شخصیتی و تعاملات اجتماعی دانش آموزان دارند. طراحی محیط آموزشی که با اصول روانشناسی و نیازهای روانی و هیجانی دانش آموزان هماهنگ باشد، می تواند انگیزه، تمرکز، خلاقیت و رفتار اجتماعی آنان را بهبود بخشد. یکی از عناصر کلیدی در طراحی این فضاها، رنگها هستند. روانشناسی رنگها به بررسی تاثیر رنگها بر احساسات، رفتار و عملکرد افراد می پردازد و ابزار موثری برای ایجاد محیط یادگیری موثر و دلپذیر محسوب می شود. این پژوهش با هدف بررسی نقش روانشناسی رنگها در طراحی فضاهای آموزشی انجام شده است. بر اساس تحلیل مبانی نظری، مطالعات پیشین و پژوهش های میدانی، یافته ها نشان می دهد که رنگهای آرامش بخش و ملایم مانند آبی و سبز، تمرکز و یادگیری دانش آموزان را افزایش می دهند و اضطراب را کاهش می دهند. رنگهای گرم و روشن مانند زرد و نارنجی، انگیزه، انرژی و خلاقیت دانش آموزان را تحریک می کنند. ترکیب هوشمندانه رنگها، تجربه یادگیری، تعاملات اجتماعی و رضایت دانش آموزان از محیط آموزشی را بهبود می بخشد. محیط های رنگی و هماهنگ، سلامت روانی دانش آموزان را ارتقا می دهند و انگیزه حضور در مدرسه را افزایش می دهند. بنابراین، روانشناسی رنگها ابزاری کلیدی در طراحی فضاهای آموزشی است و استفاده علمی و هدفمند از رنگها می تواند محیط یادگیری را به فضایی انگیزه بخش، بخش، خلاق، آرام و تعامل گرا تبدیل کند. توجه به این اصول، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و رشد همه جانبه دانش آموزان دارد.کلیدواژه ها
روانشناسی رنگها, طراحی فضاهای آموزشی, یادگیری, انگیزه, تعامل اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.