بررسی نقش چت بات های آموزشی در یادگیری شخصی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_6629
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 41
نویسندگان
کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی مشهد
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان امام خمینی (ره)گرگان
کارشناسی آموزش تاریخ دانشگاه شهید چمران واحد شهدای مکه
کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان امام خمینی (ره)گرگان
چکیده
چت بات های آموزشی به عنوان ابزارهای نوین در نظام های آموزشی، نقش مهمی در تسهیل یادگیری شخصی ایفا می کنند. این مقاله به بررسی تاثیر چت بات ها بر یادگیری شخصی می پردازد و ویژگی ها، عملکرد و مزایای آن ها را تحلیل می کند. با توجه به افزایش نیاز به شخصی سازی در آموزش، چت بات ها قادرند محتوای آموزشی را بر اساس نیازها و علایق هر دانش آموز تنظیم کنند و بازخورد فوری و موثری ارائه دهند. این ابزارها همچنین به تسهیل یادگیری خودرهبری و افزایش تعامل میان دانش آموزان و معلمان کمک می کنند.علاوه بر مزایای متعدد، چت بات های آموزشی با چالش هایی نیز مواجه هستند، از جمله محدودیت های فنی و نگرانی های حریم خصوصی. این مقاله با بررسی مطالعات موردی و تجربیات موفق، به تحلیل تاثیرات مثبت چت بات ها بر یادگیری شخصی می پردازد و به پیش بینی روندهای آینده در این حوزه می پردازد. در نهایت، نتایج نشان می دهد که چت بات های آموزشی می توانند به عنوان یک ابزار موثر در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری شخصی عمل کنند و به ایجاد محیط های یادگیری هوشمند و تعاملی کمک نمایند.کلیدواژه ها
چت بات ، یادگیری ، آموزش ، پیشرفت تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.