تاثیر آموزش بین المللی آنلاین بر ارتقاء توانمندی های علمی دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
- کد COI اختصاصی: NHLECONF01_915
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 24
نویسندگان
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی
چکیده
در عصر دیجیتال، آموزش بین المللی آنلاین به عنوان یک فرصت برجسته برای ارتقاء توانمندی های علمی دانش آموزان شناخته می شود. این تحقیق با هدف بررسی تاثیر آموزش آنلاین بین المللی بر یادگیری و توانایی های عملکردی دانش آموزان انجام شد. استفاده از پلتفرم های بین المللی و منابع آموزشی چندزبانه به دانش آموزان این امکان را می دهد که با فرهنگ های مختلف آشنا شده و مهارت های زبانی و تفکر انتقادی خود را تقویت کنند. نتایج نشان داد که آموزش آنلاین بین المللی موجب افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان می شود و آن ها را در مواجهه با چالش های یادگیری یاری می کند. همچنین، دسترسی به محتوای آموزشی متنوع و باکیفیت بین المللی، توانسته است خلاهای یادگیری را پر کند و به یادگیری عمیق تری بیانجامد. یافته های این مطالعه نشان می دهد که تاثیرات مثبت آموزش آنلاین بین المللی بر پیشرفت علمی دانش آموزان نه تنها در زمینه های تحصیلی، بلکه در زمینه های اجتماعی و فرهنگی نیز مشهود است. با توجه به نتایج این تحقیق، پیشنهاد می شود که نظام های آموزشی توجه ویژه ای به پیاده سازی و گسترش برنامه های آموزشی آنلاین بین المللی داشته باشند تا بتوانند از مزایای آنها بهره مند شوند.کلیدواژه ها
آموزش بین المللی آنلاین، توانمندی های علمی، دانش آموزان، یادگیری، مشارکت آموزشی، فرهنگ های مختلف، مهارت های زبانی، تفکر انتقادی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.