تاثیر آموزش بین المللی آنلاین بر ارتقاء توانمندی های علمی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_915
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
در عصر دیجیتال، آموزش بین المللی آنلاین به عنوان یک فرصت برجسته برای ارتقاء توانمندی های علمی دانش آموزان شناخته می شود. این تحقیق با هدف بررسی تاثیر آموزش آنلاین بین المللی بر یادگیری و توانایی های عملکردی دانش آموزان انجام شد. استفاده از پلتفرم های بین المللی و منابع آموزشی چندزبانه به دانش آموزان این امکان را می دهد که با فرهنگ های مختلف آشنا شده و مهارت های زبانی و تفکر انتقادی خود را تقویت کنند.
نتایج نشان داد که آموزش آنلاین بین المللی موجب افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان می شود و آن ها را در مواجهه با چالش های یادگیری یاری می کند. همچنین، دسترسی به محتوای آموزشی متنوع و باکیفیت بین المللی، توانسته است خلاهای یادگیری را پر کند و به یادگیری عمیق تری بیانجامد.
یافته های این مطالعه نشان می دهد که تاثیرات مثبت آموزش آنلاین بین المللی بر پیشرفت علمی دانش آموزان نه تنها در زمینه های تحصیلی، بلکه در زمینه های اجتماعی و فرهنگی نیز مشهود است. با توجه به نتایج این تحقیق، پیشنهاد می شود که نظام های آموزشی توجه ویژه ای به پیاده سازی و گسترش برنامه های آموزشی آنلاین بین المللی داشته باشند تا بتوانند از مزایای آنها بهره مند شوند.
کلیدواژه ها:
آموزش بین المللی آنلاین ، توانمندی های علمی ، دانش آموزان ، یادگیری ، مشارکت آموزشی ، فرهنگ های مختلف ، مهارت های زبانی ، تفکر انتقادی.
نویسندگان
فاطمه ریگی یوسف آبادی
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی