نقش مهارت های ارتباطی مدیر مدرسه در بهبود تعاملات مدرسه، خانواده و جامعه محلی: مطالعه ای میدانی در مدارس ابتدایی شهرستان بیجار

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های نوپدید در روانشناسی و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: CONFERPS01_1247
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 32
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

هادی احسنی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور بیجار، کردستان، ایران، وزارت آموزش و پرورش، بیجار، کردستان، ایران

الهه شرافتی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور بیجار، کردستان، ایران، وزارت آموزش و پرورش، بیجار، کردستان، ایران

چکیده

ارتباطات موثر مدیران مدارس، به عنوان یکی از عوامل کلیدی موفقیت در نظام آموزش و پرورش، نقش بسزایی در بهبود تعاملات میان مدرسه، خانواده و جامعه محلی ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی نقش مهارت های ارتباطی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بیجار در بهبود تعاملات یادشده، به روش میدانی و از طریق پیمایش انجام شده است. جامعه آماری شامل مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بیجار، معلمان، والدین و اعضای جامعه محلی بود. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه استاندارد مهارت های ارتباطی و مصاحبه های نیمه ساختاریافته بود. نتایج نشان داد که مهارت های ارتباطی مدیران مدرسه شامل گوش دادن فعال، بیان شفاف، مدیریت تعارض و همدلی به طور معناداری با افزایش سطح تعاملات مدرسه، خانواده و جامعه محلی مرتبط است. همچنین چالش هایی مانند کمبود آموزش ارتباطی و مقاومت فرهنگی در تعاملات موثر نقش داشت. در نهایت، توصیه هایی برای تقویت مهارت های ارتباطی مدیران و ارتقاء همکاری بین بخشی ارائه شده است.

کلیدواژه ها

مهارت های ارتباطی, مدیر مدرسه, تعامل مدرسه و خانواده, جامعه محلی, آموزش ابتدایی, شهرستان بیجار

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.