چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموزم «علی اصغر»را در پایه پنجم ابتدایی افزایش دهم.

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های نوپدید در روانشناسی و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: CONFERPS01_1055
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 34
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی محمد علاء الدین

دبستان پسرانه : شهدا سرخنکلاته

سپیده مرادی محتشم

چکیده

با آغاز دوران مدرسه، دانش آموزان ابعاد جدیدی از شخصیت خویش را آشکار می سازند و ناخودآگاه تلاش می کنند رفتارهای فردیشان را تثبت کنند.«اعتماد به نفس» نه تنها یکی از نیازهای شخصیتی کودکان است، بلکه بعد جدیدی از رفتارهای اجتماعی آن ها را شامل می شود؛ چنانکه دانش آموزان ابتدایی بدون آن ناتوان از ادامه دادن راه و روش زندگی در اجتماع خواهند شد. کودکانی که اعتماد به نفس بالائی دارند، میل به تجربه کردن و آزمودن موقعیت ها و موفقیت های اجتماعی- تحصیلی خصوصا در جامعه هستند. آن هایی که اعتماد به نفس پایین تری دارند، هیچ گاه به برقراری ارتباط با دیگران و کسب امتیازات اجتماعی و تحصیلی نمی اندیشند. یکی ازدلایل عدم یادگیری در کودکان ضعف دراعتمادبه نفس است و این رابطه مستقیمی باچگونگی نگرش فرد نسبت به خو د دارد. درمان آن بدون توجه به اصول و روش های تقویت اعتماد به نفس انجام نمی پذیرد. اینجانب علی محمد علاء الدین آموزگار سال پنجم پسرانه در اوایل سال تحصیلی مشاهده کردم که دانش آموزم «علی اصغر» در کلاس گوشه گیر و منزوی بوده و سکوت را ترجیح می دهد. سعی نمودم با کمک والدین او (مادر)، مدیر مدرسه و همکلاسی های او اعتماد به نفس او را از طریق تشویق افزایش نمایم. لذا توانمندی های او را مدنظرگرفتم نه ضعف ها وناتوانایی ها را. در این راه از تشویق دانش آموزان استفاده کردم.

کلیدواژه ها

اعتماد به نفس, تقویت, افزایش توانمندی ها, دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.