تقویت مهارت های معلمان برای تدریس موثر سواد دیجیتال در دنیای مدرن

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25

فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERPS01_0492

تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404

چکیده مقاله:

امروزه آموزه های برتریت شرروندی، تحلیل، ارزیابی، تحلیل و ارزیابی محتوا رسانه ها تعریف شده است. رسانه ها به سبب فناوری های نوین ارتباطی، باعث شده اند به ذهن دانش آموزان به عنوان انبار اطلاعات و یافته ها نگاه نشود. معلم هم یک انتقال دهنده اطلاعات به هدایت گر تبدیل شده است. بیانیه یونسکو در زمینه آموزش و پرورش به فهم انتقادی از محیط رسانه ای و سواد رسانه که ما را فرا گرفته است در جهت افزایش اصول شرروندی و مشارکت اجتماعی تاکید داشته است.

نویسندگان

پری اردونی

کارشناسی آموزش ابتدایی

عصمت هاشمی نژاد

کارشناسی روانشناسی

فرشته جان احمدی

کاردانی حسابداری

عفت سیرتی

کارشناسی علوم اجتماعی