نقش شبکه های یادگیری معلمان (PLNs) در به روز نگه داشتن مهارت های تدریس معلمان ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش های نوپدید در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CONFERPS01_0329
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 33
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی
چکیده
در دنیای متحول امروز که آموزش با رشد سریع فناوری و تغییرات اجتماعی همراه است، به روزرسانی مستمر مهارت های تدریس معلمان به ویژه در مقطع ابتدایی از اهمیت بالایی برخوردار است. شبکه های یادگیری معلمان (PLNs) به عنوان یکی از شیوه های نوین یادگیری حرفه ای، فرصت تعامل، تبادل تجربه و دسترسی به منابع آموزشی به روز را برای معلمان فراهم می آورند. هدف این پژوهش، بررسی نقش مشارکت در شبکه های یادگیری حرفه ای در به روزرسانی مهارت های تدریس معلمان ابتدایی بود.کلیدواژه ها
شبکه های یادگیری معلمان, به روزرسانی مهارت های تدریس, یادگیری حرفه ای, معلمان ابتدایی, تعامل حرفه ای, آموزش غیررسمیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.