بررسی نقش مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان و تحلیل رابطه بین حمایت خانوادگی و موفقیت تحصیلی

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
  • کد COI اختصاصی: NHLECONF01_856
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 41
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا حسین بر

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

راضیه امامقلی

کارشناسی ارتباط تصویری (گرافیک)،آموزش و پرورش استان تهران

جمعه عمانی

کارشناسی امور مالی حسابداری،آموزش و پرورش استان هرمزگان

داود حسن پور

کارشناسی حسابداری ،آموزش و پرورش استان هرمزگان

چکیده

هدف این پژوهش بررسی نقش مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه و حمایت خانوادگی بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان و تحلیل رابطه بین حمایت خانوادگی و موفقیت تحصیلی بود. نقش خانواده به عنوان اولین و مهم ترین نهاد اجتماعی و آموزشی در زندگی دانش آموزان، تاثیر مستقیمی بر انگیزه یادگیری، رفتارهای تحصیلی و سلامت روان دارد. مشارکت والدین شامل حضور فعال در جلسات مدرسه، فعالیت های فوق برنامه، همکاری با معلمان و همراهی در فعالیت های آموزشی و تربیتی است. حمایت خانوادگی نیز شامل حمایت عاطفی، آموزشی، مالی و اجتماعی می شود که توانایی مقابله دانش آموز با فشارها و چالش های تحصیلی و روانی را افزایش می دهد. مطالعه حاضر با مرور ادبیات، نظریه های روان شناسی رشد، مدل های تعامل خانواده و مدرسه و پژوهش های پیشین، نشان داد که مشارکت والدین و حمایت خانوادگی به طور مستقیم و غیرمستقیم موجب افزایش عملکرد تحصیلی، انگیزه یادگیری، اعتمادبه نفس و مهارت های اجتماعی دانش آموزان می شوند. همچنین این عوامل بر سلامت روان آنان اثر مثبت داشته و باعث کاهش اضطراب، افسردگی و مشکلات رفتاری می گردند. یافته ها نشان می دهند که اثرات این حمایت ها و مشارکت ها بلندمدت و پایدار است و می تواند موفقیت تحصیلی و روانی دانش آموزان را در طول دوران تحصیل و زندگی آینده تضمین کند. بر این اساس، توصیه می شود مدارس و نهادهای آموزشی با طراحی برنامه های مشارکت والدین و آموزش خانواده، زمینه های حمایت موثر از دانش آموزان را فراهم کنند.

کلیدواژه ها

مشارکت والدین، حمایت خانوادگی، پیشرفت تحصیلی، سلامت روان، انگیزه یادگیری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.