نقش فناوری هوش مصنوعی در شناسایی نقاط ضعف دانش آموزان و حمایت از پیشرفت آنان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_1966

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

در عصر دیجیتال کنونی، فناوری هوش مصنوعی (AI) به ابزاری حیاتی برای تحول نظام آموزشی تبدیل شده است. این مقاله با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در تشخیص نقاط ضعف دانش آموزان و ارائه راهکارهای حمایتی برای پیشرفت تحصیلی آنان تدوین شده است. با بهره گیری از رویکردهای هوشمند تحلیل داده، یادگیری ماشین و سیستم های توصیه گر آموزشی، امکان شناسایی دقیق تر نیازهای فردی دانش آموزان فراهم می شود. یافته ها نشان می دهد که ترکیب هوش مصنوعی با نگرش های آموزشی انسانی نه تنها موجب افزایش کارایی فرآیند یادگیری می شود، بلکه عدالت آموزشی و رشد همه جانبه دانش آموزان را نیز تقویت می کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، یادگیری ماشین ، پیشرفت تحصیلی ، شخصی سازی آموزش ، تحلیل داده های آموزشی ، نقاط ضعف دانش آموزان.

نویسندگان

طاهره بلوچ زهی

نویسنده اول