تربیت شهروند دیجیتال؛ چالش ها و راهکارهای نظام آموزشی ایران
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS04_3267
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 12
نویسندگان
آموزش و پرورش شهرستان بمپور
آموزش و پرورش شهرستان ایرانشهر
آموزش و پرورش شهرستان زاهدان
آموزش و پرورش شهرستان زاهدان
چکیده
با گسترش فناوری های دیجیتال و نفوذ اینترنت در زندگی روزمره، تربیت شهروندانی آگاه، مسئول و اخلاق مدار در فضای مجازی به یکی از ضرورت های نظام آموزشی تبدیل شده است. شهروند دیجیتال کسی است که علاوه بر بهره مندی از مهارت های فناوری، توانایی تصمیم گیری مسئولانه، رعایت حقوق دیگران و رعایت قوانین و هنجارهای جامعه دیجیتال را دارد. این مقاله با رویکرد توصیفی-تحلیلی به بررسی وضعیت فعلی آموزش شهروندی دیجیتال در نظام آموزشی ایران می پردازد و چالش های اصلی موجود را شناسایی می کند. مرور پیشینه پژوهش های داخلی و خارجی نشان می دهد که ضعف سواد رسانه ای معلمان، نبود محتوای آموزشی مناسب و کمبود برنامه های عملیاتی منسجم از مهم ترین موانع تربیت شهروند دیجیتال در ایران هستند. مقاله با تحلیل تجربیات موفق کشورهای پیشرفته، راهکارهایی عملی و قابل اجرا برای ارتقای سواد دیجیتال، فرهنگ سازی و سیاست گذاری آموزشی ارائه می دهد. یافته ها حاکی از آن است که تربیت شهروند دیجیتال نیازمند همکاری متقابل آموزش و پرورش، خانواده، رسانه ها و سیاست گذاران است تا دانش آموزان با مهارت های اخلاقی، اجتماعی و فناورانه لازم برای حضور مسئولانه در دنیای دیجیتال مجهز شوند.کلیدواژه ها
شهروندی دیجیتال، نظام آموزشی ایران، سواد رسانه ای، تربیت دیجیتال، فناوری آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.