استفاده از پلتفرم های آنلاین برای آموزش تعاملی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PSYEDUCON03_105
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 9
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور اهواز
چکیده
با توجه به اهمیت مسئله ی ارتقاء کیفیت در آموزش، لذا در این مسیر می توان از قابلیت های فناوری های نوظهور بهره برد. پیشرفت در فناوری اطلاعات و ارتباطات سبب ایجاد نگرشی جدید در امر آموزش و شیوه های آن گردیده است. یکی از جدیدترین نتیجه دگرگونی های اخیر در این حیطه، آموزش مجازی است. آموزش مجازی به عنوان رویکردی نوآورانه در آموزش و پرورش، فرصت های جدیدی را در عرصه تعلیم و تربیت ایجاد کرده و امکان یادگیری در همه زمان ها و مکان ها را فراهم آورده است. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی استفاده از پلتفرم های آنلاین برای آموزش تعاملی بپردازد. استفاده از تکنولوژی های متنوع هوش مصنوعی همچون واقعیت مجازی، واقعیت افزوده و ربات های آموزشی می تواند در ارائه مطالب آموزشی به دانش آموزان و روند یادگیری آنان کمک کند و بستری نیز برای حمایت از معلمان فراهم آورد. یادگیری دانش آموزان به مدد این فناوری ها مفیدتر شده و انگیزه، همکاری، تعامل و دستاوردهای یادگیری نیز افزایش می یابد.کلیدواژه ها
آموزش تعاملی, فناوری, پلتفرم آنلاینمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.