اثر بخشی مدل تلفیقی PJBL STEAM بر مهارت حل مسئله دانش آموزان در مبحث چگالی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: بیست و دومین کنفرانس آموزش فیزیک ایران و دوازدهمین کنفرانس فیزیک و آزمایشگاه
- کد COI اختصاصی: UIP22_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 91
نویسندگان
گروه آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان ، صندوق پستی : ۸۸۹-۱۴۶۶۵، تهران – ایران
آموزش و پرورش مشهد
چکیده
این پژوهش به بررسی اثر بخشی مدل تلفیقی PJBL-STEAM بر مهارت حل مسئله دانش آموزان در مبحث چگالی پرداخته است. نوع پژوهش نیمه آزمایشی با دو گروه آزمایش و کنترل و استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون بود. جامعه آماری، دانش آموزان پایه ی هفتم مقطع متوسطه اول ناحیه ۷ مشهد مقدس (دبیرستان) دخترانه آرمیتا مصلی نژاد) در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲بود. تعداد ۳۰ نفر (۱۵) نفر گروه کنترل - ۱۵ نفر گروه آزمایش از دانش آموزان به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه ای محقق ساخته بود که روایی آن توسط اساتید فیزیک و پایایی آن با آلفای کرونباخ (۰/۷۵۹) تایید شد. پس از گرفتن پیش آزمون، گروه هدف به مدت ۴ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت مداخله -PJBL STEAM قرار گرفتند، در حالی که گروه کنترل به روش سنتی آموزش دیدند. در نهایت هر دو گروه مورد سنجش واقع شدند و پس آزمون گرفته شد. نتایج نشان داد که مدل PJBL-STEAM تاثیر مثبتی بر مهارت حل مسئله دانش آموزان داشته و تفاوت معناداری بین نمرات دو گروه وجود دارد (۰/۰۵> p). بر اساس این نتایج پیشنهاد میشود از روش PJBL-STEAM به عنوان روشی فعال برای آموزش مفاهیم انتزاعی فیزیک استفاده شود تا به توسعه مهارتهای حل مسئله، خلاقیت و اعتماد به نفس در دانش آموزان کمک کند.کلیدواژه ها
مهارت حل مسئله, چگالی, مدل تلفیقی PJBL-STEAMمقالات مرتبط جدید
- ارتباط مجموعه های تقریبا محدود با کلاسهای متعددی از مجموعه ها در مشبکه های با ناخ
- Modeling and Optimal Control Strategy for Cholera Disease Using Fractal-Fractional Derivative
- مدلسازی اثر همزمان قطر مردمک و آستیگماتیسم قرنیه بر عملکرد اپتیکی چشم
- تاثیر میدان مغناطیسی در ارتفاعات متفاوت بر خاموشی ارتباطات رادیویی متشکل از غلاف پلاسما در وسایل نقلیه ی فراصوتی
- Predicting InAs/GaAs Quantum Dot Laser Behavior Using Artificial Neural Networks
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.