نقش ادبیات فارسی در تربیت خلاق دانش آموزان و دانشجویان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات نوین درحوزه علوم انسانی وآموزش وپرورش درایران وجهان
- کد COI اختصاصی: HECONFE01_012
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 55
نویسندگان
دکتری زبان و ادبیات فارسی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی مرکز کرمان، کرمان، ایران
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، ابواب جمعی آموزش و پرورش گله دار، فارس، ایران
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه شیراز ابواب جمعی آموزش و پرورش گله دار، فارس، ایران
چکیده
نقش ادبیات فارسی در تربیت خلاق دانش آموزان و دانشجویان بسیار حائز اهمیت است. ادبیات به عنوان یک ابزار آموزشی نه تنها به وسیله ی تقویت مهارتهای زبانی و ارتباطی بلکه از طریق ایجاد تفکر انتقادی و خلاق در افراد می تواند در فرآیند یادگیری موثر واقع شود. ادبیات فارسی به عنوان یکی از غنی ترین انواع ادبیات در جهان نه تنها به بیان احساسات و اندیشه های انسان ها کمک می کند بلکه نقش بسزایی در پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی در دانش آموزان و دانشجویان دارد. این مقاله به بررسی ظرفیت های ادبیات فارسی در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان و دانشجویان می پردازد و چالش ها و راهکارهای موجود در این زمینه را تحلیل می کند. همچنین به بررسی تاثیرات عمیق ادبیات فارسی بر تربیت خلاق و ایجاد استعدادهای نوآورانه در نسل های جوان می پردازد.کلیدواژه ها
ادبیات فارسی, یادگیری, تربیت, خلاق, دانش آموزان, دانشجویانمقالات مرتبط جدید
- قدرت رنگ ها در کلاس درس: بررسی تاثیر رنگ ها و نقوش بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان
- بررسی اثرات تقویت هوش هیجانی بر بهبود تعاملات اجتماعی و کیفیت یادگیری دانش آموزان
- تاثیر وفاق و همبستگی در محیط های آموزشی و اثر آن بر اعتلای ایران اسلامی
- نقش آموزش و پرورش در توانمندسازی معلمان برای پاسخ به نیازهای دانش آموزان نسل جدید
- تحلیل جامع سواد دیجیتال معلمان و تاثیر آن بر ابعاد کیفیت آموزش آنلاین
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.