بررسی نقش مدیریت منابع انسانی در آموزش و پرورش ابتدایی استان ایلام

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IECME01_377

تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1404

چکیده مقاله:

این تحقیق با هدف بررسی نقش مدیریت منابع انسانی در بهبود کیفیت آموزش در آموزش و پرورش ابتدایی استان ایلام انجام شد. در این پژوهش، تاثیرات مختلف مدیریت منابع انسانی نظیر آموزش و توسعه حرفه ای معلمان، ارزیابی عملکرد، انگیزش شغلی، و جذب معلمان متخصص بر کیفیت تدریس و یادگیری در مدارس ابتدایی استان ایلام بررسی شد. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه ها و مصاحبه های نیمه ساختاریافته جمع آوری شد. نتایج تحقیق نشان داد که آموزش و توسعه حرفه ای معلمان و ارزیابی عملکرد منظم از مهم ترین عوامل موثر بر بهبود کیفیت آموزش هستند. همچنین، مشکلاتی همچون کمبود نیروی انسانی متخصص، کمبود منابع مالی، و نبود فرصت های آموزشی مستمر به عنوان چالش های اصلی در استان ایلام شناسایی شدند. پیشنهادات تحقیق شامل برگزاری دوره های آموزشی مداوم برای معلمان، جذب معلمان متخصص، و تخصیص بودجه مناسب برای بهبود شرایط آموزشی و منابع انسانی است.

نویسندگان

محمدرضا قاسمی

آموزش و پرورش

منصور رستمی

آموزش و پرورش

سامان رشیدی

آموزش و پرورش

صابر میرزایی

آموزش و پرورش