بررسی نقش مدیریت منابع انسانی در آموزش و پرورش ابتدایی استان ایلام
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IECME01_377
تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1404
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف بررسی نقش مدیریت منابع انسانی در بهبود کیفیت آموزش در آموزش و پرورش ابتدایی استان ایلام انجام شد. در این پژوهش، تاثیرات مختلف مدیریت منابع انسانی نظیر آموزش و توسعه حرفه ای معلمان، ارزیابی عملکرد، انگیزش شغلی، و جذب معلمان متخصص بر کیفیت تدریس و یادگیری در مدارس ابتدایی استان ایلام بررسی شد. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه ها و مصاحبه های نیمه ساختاریافته جمع آوری شد. نتایج تحقیق نشان داد که آموزش و توسعه حرفه ای معلمان و ارزیابی عملکرد منظم از مهم ترین عوامل موثر بر بهبود کیفیت آموزش هستند. همچنین، مشکلاتی همچون کمبود نیروی انسانی متخصص، کمبود منابع مالی، و نبود فرصت های آموزشی مستمر به عنوان چالش های اصلی در استان ایلام شناسایی شدند. پیشنهادات تحقیق شامل برگزاری دوره های آموزشی مداوم برای معلمان، جذب معلمان متخصص، و تخصیص بودجه مناسب برای بهبود شرایط آموزشی و منابع انسانی است.
نویسندگان
محمدرضا قاسمی
آموزش و پرورش
منصور رستمی
آموزش و پرورش
سامان رشیدی
آموزش و پرورش
صابر میرزایی
آموزش و پرورش