نقش خلاقیت معلمان در تسهیل یادگیری و ارتقای خلاقیت دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS04_3126
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 42
نویسندگان
آموزگار
آموزگار
آموزگار
چکیده
هدف از انجام این مقاله بررسی نقش خلاقیت معلمان در تسهیل یادگیری و ارتقای خلاقیت دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. نقش خلاقیت معلمان در فرآیند یادگیری و به ویژه در ارتقای خلاقیت دانش آموزان یکی از مسائل مهم و حیاتی در آموزش و پرورش است. تحقیق حاضر به بررسی تاثیر خلاقیت معلمان در تسهیل فرآیند یادگیری و تقویت خلاقیت دانش آموزان می پردازد. در این تحقیق، تاکید بر راهکارهایی است که معلمان می توانند از آن ها برای ایجاد فضای یادگیری خلاق و فعال استفاده کنند. نتایج این مطالعه نشان می دهد که معلمان خلاق می توانند با استفاده از روش های تدریس نوآورانه، سوالات تحریک کننده و فعالیت های گروهی، انگیزه و علاقه دانش آموزان را افزایش دهند و در نهایت موجب تقویت مهارت های خلاقانه و تفکر انتقادی آن ها شوند. بنابراین، توجه به خلاقیت معلمان به عنوان یک عامل مهم در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری بسیار ضروری است.کلیدواژه ها
خلاقیت معلمان، تسهیل یادگیری، ارتقای خلاقیت، فرآیند یادگیری، تدریس نوآورانه، مهارت های خلاقانه، تفکر انتقادی، انگیزهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.