استفاده از هوش مصنوعی برای شناسایی دانش آموزان در معرض افت تحصیلی

هدف از این مقاله بررسی جایگاه استفاده از هوش مصنوعی برای شناسایی دانش آموزان در معرض افت تحصیلی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. با گسترش فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان ابزاری موثر در حوزه آموزش مطرح شده است. یکی از کاربردهای مهم این فناوری، شناسایی دانش آموزان در معرض افت تحصیلی است. این پژوهش با بهره گیری از الگوریتم های یادگیری ماشین، داده های آموزشی و رفتاری دانش آموزان را تحلیل کرده و دانش آموزانی که در معرض خطر کاهش عملکرد تحصیلی قرار دارند را پیش بینی می کند. نتایج نشان می دهد استفاده از مدل های هوش مصنوعی می تواند به مدیران و معلمان کمک کند تا به موقع مداخلات لازم را انجام داده و از افت تحصیلی جلوگیری کنند. این روش ضمن افزایش دقت شناسایی، به بهبود کیفیت آموزش و ارتقاء سطح تحصیلی دانش آموزان کمک شایانی می کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، یادگیری ماشین ، افت تحصیلی ، شناسایی دانش آموزان ، پیش بینی عملکرد تحصیلی ، آموزش هوشمند ، داده کاوی آموزشی